Aquí tenemos cinco procedimientos distintos para obtener la solución del trapecio rectángulo. Dado un punto azul sobre el lado superior del cuadrado, podemos obtener el punto rojo del lado inferior por distintos procedimientos con GeoGebra:
GeoGebra proporciona herramientas que ayudan a crear estrategias de pensamiento muy potentes en los alumnos porque las podrán aplicar a otros casos y porque les permite comprobar que su construcción mantiene las propiedades que ellos han determinado con sus procedimientos. Aquí vemos lo que ocurre con el punto rojo cuando desplazamos el punto azul hacia la derecha.
Avanzado el trabajo, las intervenciones del profesor, han de ir encaminadas a que los estudiantes realicen una descripción lo más precisa posible del procedimiento para obtener la figura. Esta precisión dependerá del trabajo previo que hayan realizado los estudiantes y de los aprendizajes de cursos anteriores. Tenemos otro caso parecido en esta figura con forma de flecha que los alumnos obtienen por varios procedimientos distintos:
|